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Développer la compétence à concevoir et à valider des examens écrits et oraux alignés sur les PCT, en utilisant la taxonomie de Bloom et en posant des indicateurs observables pour garantir la pertinence, la fiabilité et la cohérence des évaluations.
Expertes et experts chargées/s d’évaluer des candidats/candidates lors d’examens écrits et oraux, quel que soit leur domaine d’activité en lien avec les PCT.
Les dates pour 2026 figurent dans le descriptif ci-dessous.
Ce cours vise à renforcer les compétences des formatrices et formateurs du domaine ferroviaire dans la conception et l’animation de séquences pédagogiques en utilisant la taxonomie de Bloom comme cadre de référence.
Formateur/formatrice et/ou toute personne amenée à transmettre des compétences au sein des chemins de fer partenaires ou entreprises de transports publics.
Les dates pour 2026 figurent dans le descriptif ci-dessous.
Concevoir et structurer une séquence pédagogique destinée à un LMS (eRAILplus Learning, ou autre plateforme d’apprentissage) en mobilisant les outils numériques, les standards de la plateforme institutionnelle et le cadre de référence pédagogique, afin de garantir une expérience d’apprentissage cohérente, opérationnelle et adaptée aux exigences de son domaine d’activité.
Formateur/formatrice et/ou toute personne amenée à transmettre des compétences au sein des chemins de fer partenaires ou entreprises de transports publics.
Les dates pour 2026 figurent dans le descriptif ci-dessous.
La formation vise à améliorer la compréhension de la chaîne de valeur et des aspects financiers dans les domaines d'activité auxiliaires des TRV, des transports locaux et des autobus. À cette fin, les participants.es remplissent diverses fonctions d'entreprise dans la simulation pratique et dirigent trois entreprises de transport pendant trois exercices. Cela vous permet d'apprendre de vos propres expériences et de la comparaison avec les deux autres groupes.
Avec le jeu de simulation, les participants.es construisent de manière ludique une compréhension globale des interrelations dans les transports publics et les interactions financières.
À la fin du cours, les participants.es seront en mesure de comprendre les aspects financiers de leurs actions dans le système global de transport public.
Les directeurs/directrices d'entreprises ferroviaires et de bus, également adapté aux personnes en reconversion dans les transports publics, aux nouveaux employés.es dans le domaine de la finance et du contrôle des entreprises de transport, aux clients du transport régional de passagers, aux directeurs/directrices d'une ET (cours interne).
L'offre de formation continue RAILplus sur l’utilisation des outils numériques s'adresse aux formateurs/formatrices des entreprises partenaires amenés à créer de contenus d’e-formation sur eRAILplus-Learning et/ou eRAILplus-Testing.
L'objectif des formations est d’acquérir les bases nécessaires à l’utilisation des outils, voire de créer un e-cours et/ou un e-test tout en respectant les « guidelines » de RAILplus.
La formation consiste en une journée de cours en présentiel, qui se déroule plusieurs fois par an, dans différents lieux. Un travail de préparation et de transfert des acquis individuel ainsi que la participation à une séance de consultation en ligne d’une à deux heures font également partie de la formation.
Pour plus de détails concernant le déroulement et le contenu spécifique des formations eRAILplus-Learning et eRAILplus-Testing, nous vous prions de consulter la description du cours ci-dessous.
La formation est gratuite pour les entreprises partenaires. Le repas de midi est à la charge de l'ETF.
Chaque inscription doit être convenue avec l’ETF et effectuée par un/e responsable de formation. Veuillez utiliser le formulaire d'inscription prévu à cet effet, ci-dessous.